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L’incontro mira a rendere ogni studente consapevole dei
propri desideri, aiutandolo successivamente a valorizzare
ciascuna materia, al fine di motivarlo, poi, ad un impegno
massiccio e positivo nello studio. |
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| Macro-Obiettivi |
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Identificazione delle aspirazioni più profonde e
consapevolezza del proprio progetto di vita. |
Aumento dell’interesse per ciascuna materia. |
Potenziamento della motivazione intrinseca allo studio. |
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L’incontro mira a far apprendere ad ogni studente le più
efficaci tecniche del sottolineare, al fine di migliorare la
comprensione degli argomenti e ridurre i tempi di studio. |
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| Macro-Obiettivi |
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Le ragioni, i vantaggi e le tecniche del sottolineare. |
Come sottolineare un testo: le parole chiave. |
La schedatura del testo. |
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L’incontro mira a far sperimentare ad ogni studente i
benefici del prendere appunti e dello schematizzare,
al fine di potenziarne la memoria a breve e a lungo termine. |
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| Macro-Obiettivi |
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I vantaggi e le tecniche del prendere appunti. |
Come facilitare la memoria a lungo termine: l’uso degli
schemi e della mappa concettuale. |
La strutturazione di un quaderno di appunti. |
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L’incontro mira a rendere ogni studente più attento alla
gestione del proprio tempo, rinforzandolo nella creazione
di un personale metodo di studio, che gli permetta di
affrontare, con successo, la sua presente e futura attività
scolastica. |
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| Macro-Obiettivi |
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I tempi e le fasi di apprendimento: lettura, sottolineatura,
apprendimento, ripasso e svago. |
L’organizzazione del pomeriggio e della settimana di studio. |
Potenziamento dell’autostima e della motivazione
a lungo termine. |
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